Als eerste in de familie starten aan een universitaire opleiding betekent vaak het betreden van onbekend terrein. Veel eerste generatiestudenten ervaren bij hun studie bepaalde, vaak onuitgesproken sociale en culturele drempels en uitdagingen, waar medestudenten die van huis uit meer hebben meegekregen over de universitaire wereld meestal minder mee worstelen. Daarmee is dit onderwerp ook een kwestie van diversiteit, inclusie en kansengelijkheid. Zeker aangezien de kans demografisch groot is dat deze studenten vrouw zijn en/of van kleur. Het KNHG heeft deze aspecten hoog in het vaandel staan en wil daarom met dit dossier licht werpen op een onderbelichte groep mensen met unieke ervaringen. Lees hier de volledige inleiding op dit dossier.
Naar aanleiding van de ervarigsverhalen in dit dossier heeft het KNHG adviezen opgesteld voor docenten en universiteiten voor de omgang met eerste generatiestudenten. Daarnaast is over dit onderwerp een sessie gehouden op de Historicidagen 2024 in Maastricht. Een verslag van die sessie is hier te vinden, en de PowerPointpresentaties vindt u hier, hier en hier.
